351 - Macksville

Befragung zur Elternbeteiligung an den Schulen — Version 2

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Bitte wählen Sie Ihre Schule aus.

Richtungen: Anweisungen: Bitte wählen Sie die Antwort, welche die Schule Ihres Kindes oder Ihrer Kinder am besten beschreibt. Die einzelnen Antworten werden nicht weitergegeben und auch nicht mit Ihrem Kind oder Ihrer Familie in Verbindung gebracht. Wenn ein Punkt auf Sie nicht zutrifft, lassen Sie ihn bitte unausgefüllt. Die Informationen sollen Ihre Schule dabei unterstützten, die Familien besser in die Schulbildung ihrer Kinder einzubeziehen.
Nimmt eines Ihrer Kinder an der Schule sonderpädagogische Leistungen in Anspruch (Programm für individuelle Bildung IEP, individuelles Familienunterstützungsprogramm IFSP)
Stimme absolut nicht zu Stimme nicht zu Neutral Stimme zu Stimme unbedingt zu Nicht zutreffen
Das Schulpersonal (Direktion, Lehrer, Elternberater, Verwaltungsmitarbeiter) begegnet meiner Familie offen und freundlich.
Das Schulpersonal holt Informationen bei mir ein, um mein Kind und unsere Familie besser zu verstehen.
Ich habe das Gefühl, dass mein Kind in dieser Schule Wertschätzung erfährt und gut betreut wird.
Das Schulpersonal wertschätzt die Diversität und Einzigartigkeit meiner Familie.
Stimme absolut nicht zu Stimme nicht zu Neutral Stimme zu Stimme unbedingt zu Nicht zutreffen
Ich werde darüber informiert, welche Veranstaltungen und Termine bevorstehen und wie ich das Schulpersonal kontaktieren kann.
Das Schulpersonal kommuniziert mit mir in meiner bevorzugten Sprache und mit einfach verständlichen Worten.
Die Lehrer informieren mich regelmäßig über die Lerninhalte meines Kindes.
Das Schulpersonal informiert mich anhand gut verständlicher Angaben regelmäßig über die Lernfortschritte meines Kindes.
Die Lehrer kontaktieren mich, um mir positive Rückmeldungen zu meinem Kind zu geben.
Stimme absolut nicht zu Stimme nicht zu Neutral Stimme zu Stimme unbedingt zu Nicht zutreffen
Ich habe einfachen Zugang zu Informationen über die Lernfortschritte meines Kindes (Bewertungen, Hausaufgaben, Teilnahme am Unterricht).
Meine Schule stellt mir hilfreiche Informationen dazu zur Verfügung, wie ich mein Kind daheim beim Lernen unterstützen kann.
Bei den Elterngesprächen tauschen die Lehrer und ich wertvolle Informationen zu den Stärken und Schwierigkeiten meines Kindes aus.
Die Lehrer helfen meinem Kind dabei, seine persönlichen und schulischen Stärken zu erkennen.
Stimme absolut nicht zu Stimme nicht zu Neutral Stimme zu Stimme unbedingt zu Nicht zutreffen
Das Schulpersonal ermuntert mich, meine Sorgen bezüglich der schulischen und sozialen Entwicklung meines Kindes sowie bezüglich seines emotionalen Wohlbefindens mit ihnen zu teilen.
Das Schulpersonal betrachtet mich als wichtigen Partner, um Entscheidungen zum Vorteil meines Kindes zu treffen.
Ich habe Vertrauen, dass die Schulverwaltung bei Ihren Entscheidungen das Interesse aller Schüler vor Augen hat.
Ich habe Gelegenheit, meinen Beitrag zur Schulpolitik, zu den Lehrprogrammen und zu den Verbesserungsinitiativen zu leisten.
Stimme absolut nicht zu Stimme nicht zu Neutral Stimme zu Stimme unbedingt zu Nicht zutreffen
Die Schule unterhält Partnerschaften mit Unternehmen und kommunalen Einrichtungen zur Förderung der Schüler (Volontariate und Praktika, Firmenbesichtigungen, Gastvorträge, Mentoring, Sommerprogramme und Nachmittagsbetreuung).
Die Partnerschaften mit Unternehmen und kommunalen Einrichtungen verhelfen meinem Kind zu einer bewussteren Wahrnehmung seiner Rolle in unserer Gemeinschaft und Gesellschaft.
Die Schule unterstützt die Familien bei ihren Kontakten zu öffentlichen Einrichtungen, wenn sie kommunale Ressourcen brauchen.

Mit der Befragung zur Elternbeteiligung an Schulen will die Schulleitung Verbesserungsmöglichkeiten bei den Praktiken der Schule zur Einbeziehung der Eltern erkennen. Die einzelnen Antworten werden nicht weitergegeben und auch nicht mit Ihrem Kind oder Ihrer Familie in Verbindung gebracht. Mit Fragen zu dieser Befragung zur Elternbeteiligung wenden Sie sich bitte an Ihre Schulverwaltung oder an folgende E-Mail-Adresse: agaumer@ku.edu.